本文摘要：基于宁静性要求在近三年内旅行社无重大质量投诉记载及宁静责任事故；投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。旅行社对旅行车辆、驾驶员、行车线路、住宿、餐饮要严格把关杜绝宁静隐患。 1.研学旅行的起源与生长 研学旅行的起源 在古代中国文人一向有游学之风既要读万卷书又要行万里路游与学一直精密联合。

基于宁静性要求在近三年内旅行社无重大质量投诉记载及宁静责任事故；投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。旅行社对旅行车辆、驾驶员、行车线路、住宿、餐饮要严格把关杜绝宁静隐患。

1.研学旅行的起源与生长

研学旅行的起源

在古代中国文人一向有游学之风既要读万卷书又要行万里路游与学一直精密联合。孔子56岁率众门生周游列国先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国考察各地的风土人情宣传礼乐文化堪称世界研学旅行的先师和范例；晋代高僧法显唐代高僧玄奘去印度取佛经也流芳千古；李白和杜甫也是游历了祖国名山大川才写出中国诗歌的巅峰之作杜甫曾作《壮游诗》： “东下姑苏台已具浮海航到今有遗恨不得穷扶桑。

王谢风骚远阖庐丘墓荒。剑池石壁仄长洲荷芰香……”沈括自幼随父随处游历成年后亦四处游学这才有《梦溪笔谈》。有旅圣之称的徐霞客在游历中学习研究写下了《徐霞客游记》。

在欧洲17世纪兴起了“大游学”运动英国、德国、法国和意大利人都崇尚“周游式修学旅行”起初是年轻人一到中学结业便被送往外国旅行游学者一边游历胜景奇迹一边学习社交艺术等并逐渐形成民风厥后修学旅行成为知识阶级和社会上层的一种生活方式。

现代“修学旅行”一词则源于日本自明治维新时期开始勉励研学旅行政府在教学纲领中划定小学生每年要在本市做一次为期数天的社会学习初中生每年要在全国做一次为期数天的社会学习高中生每年则要在世界规模做一次为期数天的社会学习谓之“修学旅行”。

现代研学旅行的在中国的生长

以研学旅行的目的、规模和特点等因素考量在此本文将研学旅行运动分为四概略素并对其在旅游运动中的职位和作用做简要分析。

对研学旅行的工具、时间和目的地的规模做这样的原则划定是科学合理的学生在研学旅行中从造就对家乡的情感开始所在由近至远时间由短至长随着学生认知水平的提高研学内容也由乡情、市情到省情国情内容规模逐渐扩大从而可以循序渐进地引发热爱家乡、热爱祖国的思想与情操。

随着我国教育模式由“应试教育”向“素质教育”的转变海内研学旅行作为一种传统而现代的素质教育手段被广泛关注正在逐渐兴起和推广。

教育行政治理部门和学校既是研学旅行的保障方又是研学旅行的决议和组织者。教育行政部门和学校必须为学生的修学旅行运动保驾护航提供各种保障措施。

中小学学生是研学旅行的主体我国的大中小学生占人口。

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